Home Home Information Contact Site Map Library English Site
بخش‌های اصلی
صفحه‌ی اصلی::
آموزش علوم::
آموزش ریاضی::
آموزش جغرافیا::
آموزگار حرفه‌ای::
کتاب آموزگار::
تجربه‌های سبز::
آموزش زیست‌شناسی::
یادداشت‌های آموزشی::
پسند شما::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
آخرین مطالب بخش
:: سرشت علم و جایگاه آن در استانداردهای آموزش علوم
:: چرا تاریخ علم مهم است؟
:: تو باید جای من باشی
:: چگونه کلاس درس را اداره کنیم
:: آموزش علوم با نقاشی
:: طبیعت در شهر، شهر در طبیعت
:: شاهزاده‌ی عوضی
آخرین مطالب سایر بخش‌ها
:: بیایید باکتری بخوریم
:: یخچال ایرانی، نوآوری ایرانی
:: چرخه سوخت هسته‌ای
:: ناسا پایین‌ترین دمای جهان را می‌آفریند
:: 9 نکته درباره بچه‌ها که ممکن است ندانید
:: جلوگیری از سرطان با غذاهای سبز
:: گرمای لپ‌تاپ بر قدرت باروری اثری ندارد
:: مجموعه‌ی 6 جلدی گفت‌وگو درباره‌ی انرژی منتشر شد
:: نقش کتابخانه‌های دیجیتال چندرسانه‌ای در پیشرفت آموزش
:: چه چیزی دختران را دختر می‌سازد؟
سالارکتاب
سالارکتاب
با کتاب‌های سالاری آشنا شوید

ghatreh_in_jazireh

:: برترین‌های پایگاه ::
:: مطالبی که بیشتر به دوستان فرستاده شده‌اند
کاری که یک عروسک از پس آن برآمد ( 471 ارسال)
کابوس پژوهش ( 455 ارسال)
جای خالی رده‌بندی ایرانی در کتاب‌های درسی ( 431 ارسال)
نقش مجله های ریاضی در آموزش ریاضی ( 426 ارسال)
آموزش علوم با نقاشی ( 416 ارسال)
شاهزاده‌ی عوضی ( 403 ارسال)
گفت‌وگو با دکتر محمدحسن گنجی ( 394 ارسال)
طبیعت در شهر، شهر در طبیعت ( 379 ارسال)
چگونه کلاس درس را اداره کنیم ( 377 ارسال)
تو باید جای من باشی ( 372 ارسال)
اگر فهمشان اندکی بالاتر رود ( 356 ارسال)
ارزشیابی با پرسش‌های باز در ریاضیات ( 351 ارسال)
فرهنگ خواندن و نوشتن در کلاس علوم ( 318 ارسال)
آموزش علوم در میوه‌فروشی محله ( 313 ارسال)
کلاس درس خوب از زبان دانش‌آموزان ( 308 ارسال)
جانوران را در کلاس علوم پنهان کنیم ( 306 ارسال)
چرا تاریخ علم مهم است؟ ( 298 ارسال)
نقش تاریخ ریاضیات در آموزش ریاضیات ( 277 ارسال)
نقش شهود در آموزش ریاضی ( 264 ارسال)
یک لیوان ادب ( 248 ارسال)
بازده‌ی بیش‌تر، زندگی بهتر ( 243 ارسال)
آموزش علوم با مدادهای شکسته ( 243 ارسال)
آموزش علوم با نیکلاس کوچولو ( 241 ارسال)
چرا پوف می کنند ( 231 ارسال)
اسماعیل کفترباز ( 222 ارسال)
ارزشیابی برای یادگیری ( 217 ارسال)
آموزش علمی روش علمی ( 205 ارسال)
دو برخورد یک هدف ( 199 ارسال)
مرگ یک فعالیت ( 198 ارسال)
شخصیت دانش آموز را محترم شمارید ( 191 ارسال)
پاکت آموزش علوم ( 185 ارسال)
من ستاره پردازم ( 184 ارسال)
روش علمی روش زندگی ( 176 ارسال)
خوش آمدید ( 168 ارسال)
روش علمی روش زندگی ( 152 ارسال)
سرشت علم و جایگاه آن در استانداردهای آموزش علوم ( 40 ارسال)

For Teachers
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 68 queries by YEKTAWEB 4299