Home Home Information Contact Site Map Library English Site
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی
نشر الکترونیک
حرف اول
برترین های کتابخانه
آیین نوشتن
تازه‌های نشر
دانش‌نامه‌ها
نویسندگان نامدار
گنجینه کتاب
برترین مقاله‌ها
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
آخرین مطالب بخش
:: ترویج علم با دانش‌نامه‌های الکترونیکی
:: کتاب‌های اخترشناسی و فضا منتشر شد
:: سرگذشت کتاب مرجع در ایران
:: چگونه از اثرات ریزگردها بر سلامت خود بکاهیم؟
:: بازخوانی تاریخ پزشکی معاصر ایران
آخرین مطالب سایر بخش‌ها
:: نقش کتابخانه‌های دیجیتال چندرسانه‌ای در پیشرفت آموزش
:: چه چیزی دختران را دختر می‌سازد؟
:: پژوهشگر تاریخ علم چه کار می کند؟
:: ریش دراز
:: بزمجه: یادگار دایناسورها
:: یوسف ثبوتی: بنیان‌گذار نخستین رصدخانه‌ی پژوهشی ایران
:: سرشت علم و جایگاه آن در استانداردهای آموزش علوم
:: دو خدای بی‌مصرف
:: امیراعلم و بهداشت در ایران
:: چرا میان آتن و ایران جنگ درگرفت؟
کتابک
:: معلمان برای معلمان می‌نویسند(قسمت دوم) ::
 | تاریخ ارسال: ۱۳۸۴/۷/۱۱ | نویسنده: آقاي حسن سالاری | 

در پیکره‌ی مقاله باید به صورت منطقی توصیف کاملی از طرح، فعالیت یا مطالعه‌ی پژوهشی خود عرضه کنیم. فرض بگیرید با معلمان به گفت‌ و گو نشسته‌اید و به آنان می‌گویید که گام به گام چه انجام داده‌اید، چگونه آن را انجام داده‌اید، چه آموخته‌اید و دانش‌آموزان چه آموخته‌اند. تجربه‌ی خود را به طور کامل در اختیار آنان قرار دهید و کنش‌ها و واکنش‌های دانش‌آموزان را شرح دهید.

دفعات مشاهده: 7446 بار   |   دفعات چاپ: 2563 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 304 بار   |   0 نظر
>
:: معلمان برای معلمان می‌نویسند ::
 | تاریخ ارسال: ۱۳۸۴/۷/۵ | نویسنده: آقاي حسن سالاری | 

به شما معلم گرامی تبریک می‌گوییم که تصمیم گرفته‌اید برای پایگاه علمی آموزشی جزیره دانش، که در واقع جزیره‌ی شماست، مقاله بنویسید. شما معلم موفق می‌خواهید از تجربه‌های خود بنویسید، از فعالیتی که انتخاب کرده و در کلاس با دانش‌آموزان خود انجام داده‌اید. می‌خواهید از فکر تازه‌ای بنویسید که در کلاس پیاده کرده‌اید و با دستاوردهای دور از انتظار آن رو به رو شده‌اید.

دفعات مشاهده: 7933 بار   |   دفعات چاپ: 2972 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 238 بار   |   0 نظر
>
:: آیین بدنویسی ::
 | تاریخ ارسال: ۱۳۸۴/۴/۲۸ | نویسنده: دكتر عباس حری | 

بدنویسی چنان از اهمیت برخوردار است که هر تحصیل‌کرده‌ای باید کم و بیش با آن آشنایی داشته باشد. بسیاری از افراد ممکن است درواقع بد بنویسند، اما قواعد آن را تنها شنیده باشند. به همین دلیل، این خطر وجود دارد که پس از مدتی نسبت به این سنت شریف بیگانه شوند . نوشتن درباره‌ی بدنویسی در واقع تحت قاعده درآوردن تجربه‌هایی است که طی سال‌ها بدنویسی حاصل آمده یا از آثار دیگران آموخته شده است.

دفعات مشاهده: 3911 بار   |   دفعات چاپ: 1529 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 152 بار   |   0 نظر
>
:: ساده نویسی برای کودکان و نوجوانان ::
 | تاریخ ارسال: ۱۳۸۴/۴/۲۶ | نویسنده: ايرج جهانشاهي | 
 نوشتن برای کودک و نوجوان به مهر و ایثاری مادرانه نیاز دارد. به همین سبب، بیشتر نویسندگان بنام و موفق ادبیات کودکان و نوجوانان در سراسر جهان از میان بهترین مادران و بهترین معلمان برخاسته‌اند. آنها که کودکان را «هیولاهای کوچک» و نوجوانان را «خردسالان بزهکار» می‌دانند، بهتر است هرگز برای کودک یا نوجوان ننویسند.
دفعات مشاهده: 4706 بار   |   دفعات چاپ: 1732 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 245 بار   |   0 نظر
>
کتابخانه جزیره
Persian site map - English site map - Created in 0.104 seconds with 1072 queries by yektaweb 3320